幼儿师范院校音乐教育中钢琴教学改革简析

21世纪是科学技术发展、信息量加具发达的时期,各个领域突飞猛进,幼儿师范院校音乐教育主要是以培养幼儿教师和小学音乐教师为教学目标,钢琴课作为幼儿师范院校音乐教育主要的技能专业学科,要随着时代的发展而进行不断的创新。就其特点进行有特色、有新意的教学改革,要根据学生的年龄在选择教材的曲目时尽量给学生留有发挥创造的空间,培养学生良好的伴奏能力,加强学生合作训练,即兴伴奏与自弹自唱的教学训练。还要在遵守音乐教育基本原则的基础上,以音乐需求为导向,明确目标,适应社会需要,以科学发展的眼光构造新的课程体系和教学模式。