摘要
目的观察细节管理在临床儿科护理管理工作中的应用与效果。方法采取数字随机法将我院收治的146例儿科患儿分成甲乙两组各73例,分别给予其常规护理管理与细节护理管理,观察两组护理效果。结果乙组护理质量评分显著高于甲组(P<0.05),且乙组患儿与家属对护理满意度评分也显著高于甲组(P<0.05)。结论儿科护理管理中细节护理管理的落实,可明显提升护士护理质量,提高患儿与家属的满意度,效果显著,值得推广。。
出处
《科学中国人》
2016年第2X期102-,共1页
Scientific Chinese
