提升农村小学科学课外探究活动有效性的思考

随着我国农村小学基础教育事业的不断发展,人们现在越来越关注课外探究活动在小学科学教学中的应用及其意义。但是,在教科版小学科学教学中,在农村小学科学教学中应用课外探究活动时还存在很多问题。因此,研究提升农村小学科学课外探究活动有效性的思考具有非常重大的意义。