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高中英语定语从句教学策略探析
被引量：
1
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摘要
定语从句是高中英语学习的难点所在,教师在教学时,需要根据具体的环境,采取合适的策略,科学进行知识传播,提高教学效率。
作者
李红瑛
机构地区
云南省文山州砚山县平远第一中学
出处
《科学中国人》
2016年第2X期263-,共1页
Scientific Chinese
关键词
定语从句
问题
策略
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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科学中国人
2016年 第2X期
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