微课模式下中职学生自主学习能力的培养

随着信息技术的发展和多媒体在教学中的应用,微课作为一种新型的教学手段,在优化课堂内容、促进学生有效学习等方面发挥着重要作用。教师应立足中职英语教学实际,积极转换教学思维,紧紧围绕学生学习的'兴趣'、'问题'等创新设计中职英语课堂学习的各个'微环节',指导学生在这些'微环节'中完成传统课堂的预习、互学、课后检验等学习任务,以促进学生自主学习能力的养成,取得素质的全面发展。