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数控车一体化教学中分层项目的运用
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摘要
随着教育事业的发展,数控车一体化教学中分层项目的运用也越来越关键。其能够让学生有效地掌握数控车床的精髓所在。所以,目前一体化教学法的应用也逐渐的广泛。本文主要针对一体化教学方法在分层项目中的应用进行详细的分析,并提出了相应的优化措施。
作者
蒋金伟
机构地区
杭州市萧山区高级技工学校
出处
《科学中国人》
2016年第3Z期253-254,共2页
Scientific Chinese
关键词
数控车
一体化教学
分层项目
运用
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
TG519.1-4 [金属学及工艺—金属切削加工及机床]
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