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高中历史教学中突出学生主体的重要性分析

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摘要 随着新课程改革的深入进行,学生在课堂上的地位在逐渐提升,教师也越来越重视发挥学生在课堂上的主体作用。在高中历史教学中,教师需要转变传统的教学理念,优化教学设计,丰富教学方法,从而不断激发学生学习历史的热情,掌握学习历史的正确方法,不断落实历史教学目标。本文以高中历史教学中突出学生主体的重要性分析为主题,展开了较为深入的探讨与分析,希望能给相关人员带来一定的启发。
作者 李倩
机构地区 衡水第十四中学
出处 《科学中国人》 2016年第3X期259-,共1页 Scientific Chinese
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