浅谈高中化学微课设计过程

'微课'逐渐走进教育工作者的视野,并在教学中发挥出越来越重要的作用。目前对微课的研究还有不足,比如体现化学学科特点的不显著等,鉴于此,本文将对'高中化学微课案例设计与应用'展开研究,论文主要概述了微课的含义,特点和类型。结合高中化学的特点论述了高中化学微课设计的程序,录制方式和应注意的问题等。