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“体验式”教学模式在高校就业指导课中的运用
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摘要
近年来随着高校的扩招,高校毕业生数量不断增加,随之而来的他们的就业压力也逐渐增大。这就要求高校就业指导课充分发挥其作用,培养和提高高校学生规划和就业能力。其中"体验式"教学模式的运用可以极大地提高高校就业指导课的教学质量和效率,使其发挥出最大的价值和意义。
作者
周振昌
机构地区
长春汽车工业高等专科学校
出处
《科学中国人》
2016年第4Z期366-,共1页
Scientific Chinese
关键词
体验式
就业指导
高校教学
分类号
G647.38 [文化科学—高等教育学]
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科学中国人
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