期刊文献+

基于提高医学生专业素质和创新能力的生理学教学模式改革

下载PDF
导出
摘要 以建立基于提高医学生专业素质和创新能力为教学改革重点,改革生理学教学模式,提高医学生的专业素质和创新能力,推进生理学教学改革,为医学生进一步学习专业课程奠定基础,为培养和造就新型全科型医药人才提供思路。
出处 《科学中国人》 2016年第4X期265-,共1页 Scientific Chinese
  • 相关文献

参考文献3

二级参考文献6

共引文献34

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部