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小学科学教学是学生的一片乐园
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摘要
科学学科是贴近生活和自然的富有生命力的一门学科,随着新课改的实施,科学学科也赋予了教师更严峻的教学任务。本文着重研究了小学科学学科的教学策略,对如何给学生创设快乐的学习乐园提出了自己的看法。
作者
刘晓燕
机构地区
新沂市时集小学
出处
《科学中国人》
2016年第4X期304-,共1页
Scientific Chinese
关键词
小学科学
快乐
电教
分类号
G623.6 [文化科学—教育学]
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科学中国人
2016年 第4X期
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