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高中生物理学习与数学学习相关性探讨 被引量:3

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摘要 数学和物理之间的关系十分密切。在高中物理学习过程中,主要是物理概念将研究对象分成若干个范围,而每一个范围又都是由单独的物理模型构成。解决这些物理模型问题通常又离不开数学。在高中生物理学习和数学学习之间的相关性究竟是怎样的,是一个值得探讨的话题。本文首先探讨了物理与数学学习结合性在高考考纲中的体现,随后举例说明了高中物理与数学学习的相互渗透,并在理论层面上说明了物理与数学的相关性,以及在文章的最后阐述了数学学习在物理学习中的意义。
作者 秦柏
机构地区 长岭县第三中学
出处 《科学中国人》 2016年第4X期319-,共1页 Scientific Chinese
  • 相关文献

参考文献3

二级参考文献4

  • 1河南省虞城县高级中学张翠英.如何让学生适应高中物理学习[N]学知报,2010.
  • 2四川省眉山市东坡区万胜高中冷东霞.浅析如何学好高中物理[N]学知报,2010.
  • 3商丘市第四高级中学陈迪.高中物理常用的数学方法[N]学知报,2011.
  • 4李明.浅谈高中物理与数学的衔接[J].数理化学习(教研版),2012(1):62-63. 被引量:6

共引文献19

同被引文献3

引证文献3

二级引证文献5

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