期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
情境教学模式在初中英语教学中的有效应用
下载PDF
职称材料
导出
摘要
情境教学模式是一种有效的教学方法,在英语教学中,我们也常常运用到。本文从情境教学模式的含义说开去,在真实的教学案例中分析情境教学模式在应用中的优势与存在问题,并在此基础上分析、探究情境教学模式在初中英语教学中的有效应用策略。
作者
杨光德
机构地区
重庆市南川区兴隆镇中心小学校
出处
《科学中国人》
2016年第4X期347-,共1页
Scientific Chinese
关键词
初中英语
情境教学
有效应用
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
1
参考文献
2
共引文献
3
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
2
1
王书玲.
简议初中英语情境课堂教学的有效模式[J]
.考试周刊,2011(83):135-135.
被引量:4
2
赵晓艳.
谈初中英语情境教学模式[J]
.语数外学习(初中版)(上旬),2014,0(4):69-69.
被引量:1
二级参考文献
1
1
李吉林.
谈情境教育的课堂操作要义[J]
.教育研究,2002,23(3):68-73.
被引量:113
共引文献
3
1
张连君.
初中英语情境课堂教学的有效模式研究[J]
.英语广场(学术研究),2014(10):161-162.
被引量:7
2
徐缓.
初中英语情境课堂教学的策略[J]
.好家长,2014,0(51):183-183.
3
查婷婷.
简议初中英语情境课堂教学的有效模式[J]
.校园英语,2014,0(28):103-103.
1
赵芳芳.
高中生物多媒体教学的有效性分析[J]
.中国信息技术教育,2014(20):116-116.
被引量:1
2
刘国霞.
高中语文教学中传统文化的有效应用策略探讨[J]
.文理导航,2015(25):11-11.
被引量:1
3
姚永明.
关于互动教学在初中语文教学中的应用分析[J]
.中华少年,2016,0(34):68-68.
4
陆艳.
分层教学在初中英语教学中的应用策略[J]
.校园英语,2015,0(36):91-91.
被引量:5
5
吴兆波.
问题导学法在初中数学教学中的应用[J]
.数理化解题研究(初中版),2016(12):16-16.
被引量:6
6
乔晶.
合作学习在大学英语口语能力培养中的应用分析[J]
.湖北函授大学学报,2016,29(7):167-168.
7
朵富成.
电子书包在语文教学中的应用[J]
.语文天地(初中版),2016,0(8):94-95.
8
翁育兵.
中职数学教学中学案导学模式的有效应用探赜[J]
.亚太教育,2016,0(12):131-131.
被引量:2
9
王芳.
对情境教学法在职业学校英语教学中的有效运用途径探究[J]
.北方文学(下),2017,0(3):163-163.
被引量:2
科学中国人
2016年 第4X期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部