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数学教学与其他学科的融合

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摘要 随着数学知识学习难度的加深,有些学生逐步丧失了对数学的学习兴趣,使数学成为一门枯燥无味、题海战术的学科,极大地影响了数学的学习.面对这种情况,我们应该帮助学生了解数学相关知识的来源和背景,使数学变成一门复合学科,使学生在真正的数学思维过程中,去创造一种属于自己的探索与研究数学的方法,激发学生对数学的学习兴趣。
作者 王雷
出处 《科学中国人》 2016年第5X期323-,共1页 Scientific Chinese
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