初中数学学习中性别差异的研究

数学在我国具有很长远的发展的历史,古今中外,许多的国内外的有名的专家和学者对数学进行了深入的分析以及研究。并且取得了重大的成就。但是,如果把数学的学习历程比作是建筑物,那么我们的初中数学就是建筑的基础部位。本文主要讲解与分析了中学的数学的学习的特点以及男女生对数学的学习的过程的不同的特点。