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试论小学品德课课堂教学生活化的研究 被引量:3

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摘要 小学品德事关小学生的思想道德水平,不仅如此,小学品德教育也是德育教育的重要组成部分,小学品德教育的发展不仅有助于小学生思想水平的提升,而且也有助于小学生的全面发展以及素质教育的深化改革。本文以小学品德课堂教学为出发点,研究新时期下的小学品德课堂生活化教学发展,旨在促进小学品德课堂教学的进步。
作者 赵永玲
出处 《科学中国人》 2016年第6Z期365-,共1页 Scientific Chinese
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