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导学案用于高中化学教学的实践探究

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摘要 随着新课改的不断推广进行,对于当前的教育教学环境提出了更高的要求,高中化学作为一门集实验和知识于一体的学科,在当前的教学过程中仍旧有着些许的不足之处,对教学质量的提高造成了严重的影响。而导学案的教学方式的出现及应用,对于高中化学不足的改善起到了良好的作用,有效的提高了高中化学教学的质量,促进了学生的发展。本文从导学案教学模式着手,探究导学案在高中化学教学中的应用。
作者 宝黎明
出处 《科学中国人》 2016年第6X期232-,共1页 Scientific Chinese
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