期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
优化教学方法、提升机械基础课教学水平
被引量:
1
下载PDF
职称材料
导出
摘要
机械课程与社会生产相关联,其课程来源于实践,为社会生产提供服务,机械基础课程的教学质量对我国生产力起着重要的作用。在机械教学中,基础课程的学习是一个关键性的环节,它是学生们学习其它理论与实践课程的基础,然而,在机械基础课程中有着相对复杂且抽象的知识和概念,因此,为教师教学增添难度。在本文中,对技工学校机械基础课程教学特点进行分析,并且指出了相对应的教学思路与教学方法。
作者
韩明
机构地区
泰安技师学院机械系
出处
《科学中国人》
2016年第6X期248-,共1页
Scientific Chinese
关键词
社会生产
机械基础课程
教学方法
分类号
TH-4 [机械工程]
G712 [文化科学—职业技术教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
11
参考文献
3
共引文献
14
同被引文献
1
引证文献
1
二级引证文献
0
参考文献
3
1
杨恩霞,王君.
高校“机械基础”课教学存在的问题与对策[J]
.教育探索,2013(1):68-69.
被引量:12
2
邢蕾,刘向东,姜东华.
行为引导教学法在优化机械制图课程教学方法中的实践[J]
.黑龙江教育(高教研究与评估),2013(6):29-30.
被引量:2
3
李新房.
采取多种途径优化教学方法 提高《机械设计基础》教学效果[J]
.河北企业,2011(7):74-74.
被引量:3
二级参考文献
11
1
戴瑞华.
实施行为引导型教学法的教学实践[J]
.职业,2007(18):67-68.
被引量:2
2
潘玉清.
论我国机械类专业教育中存在的问题及解决方法[J]
.长沙铁道学院学报(社会科学版),2009,10(2):97-98.
被引量:4
3
大连理工大学工程图学教研室.机械制图:第六版[M].北京:高等教育出版社,2008.
4
姜风扬.运用行为引导教学法提高技工院校学生技能素质[J].职业通讯,2010,(10).
5
张子强.
谈“四步教学法”[J]
.中国教育学刊,2007(11):55-57.
被引量:2
6
程保文.讲究教学艺术提高课堂教学效果[J]山东工业大学学报(社会科学版),1995(03):85-86.
7
朱红艳.
提高高校教学质量的研究[J]
.教育探索,2008(7):91-92.
被引量:3
8
丁建文,石名磊,刘松玉,滕玉明.
新时期提高工科专业课课堂教学效果的途径探索与思考[J]
.高教论坛,2009(2):40-42.
被引量:12
9
李祥伟.
行为引导型教学法及应用[J]
.职业技术教育,2009,30(14):40-40.
被引量:8
10
余香梅.
基于教学理念变革的《机械制图》教学改革探讨[J]
.长江大学学报(自科版)(上旬),2010,7(1):332-333.
被引量:2
共引文献
14
1
杨恩霞,李立全,孔凡凯.
基于CDIO理念的机械基础课程教学改革探索[J]
.中国电力教育(中),2014(3):130-131.
被引量:1
2
张洪双,廖华丽,刘波,赵占西.
面向“卓越计划”的机械原理课程教学方法改革[J]
.教育教学论坛,2014(32):50-51.
被引量:4
3
张秀萍.
机械基础教学中培养学生的自主实践能力研究[J]
.山东工业技术,2015(16):218-218.
4
段新燕.
机械设计课程的教学改革分析[J]
.当代教育实践与教学研究(电子版),2015,0(5):204-204.
被引量:3
5
张贵良.
浅析学生主体机械基础教学的构建及应用[J]
.赤子,2015(4):260-260.
被引量:2
6
闫法义,吴亚兰,郑忠才,沈宁.
车辆工程专业课程体系改革研究——以山东建筑大学为例[J]
.山东建筑大学学报,2015,30(5):500-505.
被引量:8
7
左都全,杨军,李佳洪,李俊达.
引入Solidworks与拆装测绘于《机械制图》中的教学改革[J]
.三峡高教研究,2016,0(3):23-25.
8
周征,蔡玉强,冯立艳,李建功,张雪雁.
机械基础课程教学改革与实践探索——以华北理工大学为例[J]
.科技视界,2017(7):79-79.
被引量:4
9
孙慧.
机械CAD/CAM课程教学改革的探究[J]
.职大学报,2018(2):104-106.
被引量:1
10
江小辉,甘屹,孙首群,钱炜.
基于工程教育认证目标定位的本科机械类课程改革与实践[J]
.科技风,2019,0(33):81-82.
同被引文献
1
1
牟作云.
灵活运用教学手段 提高《机械基础》课教学质量[J]
.职业,2006(S1):246-246.
被引量:1
引证文献
1
1
朱晓波.
手段更新,质量完善——优化教学手段,提高机械基础课教学质量[J]
.现代职业教育,2017,0(30):153-153.
1
胡冬宏.
关于中职机械制图有效教学的研究[J]
.内蒙古教育(C),2013(10):37-38.
被引量:1
2
吕明明.
深化校企合作 提升机械专业教学质量[J]
.教育教学论坛,2011(29):79-80.
被引量:2
3
涂春莲.
机械制造教学中思维导图的应用探究[J]
.同行,2016,0(5):104-104.
4
耿冠红.
机械基础教学浅析[J]
.青年时代,2016,0(23):201-201.
5
张晓玲.
中职《农作物生产技术》课程教学改革实践与探索[J]
.青春岁月,2013,0(10):288-288.
6
李水明.
任务驱动教学法在物联网课程中的应用[J]
.时代教育,2015,0(5):220-220.
被引量:3
7
吕建明.
研究多媒体技术在机械教学中的应用[J]
.课程教育研究,2014,0(29):256-256.
8
杨琳.
优化制图教学方法 提高学生综合能力[J]
.河南教育(高教版)(中),2006,0(2):29-29.
9
刘德凤.
提升《机械制图》课堂教学效果方法分析[J]
.时代农机,2015,42(8):124-124.
被引量:1
10
锁小红.
提升机械制图教学效果初探[J]
.山西青年,2016(22).
科学中国人
2016年 第6X期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部