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谈运用多种方法展开的小学数学课堂教学
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摘要
小学是我们学生学习的启蒙阶段,而这一阶段的数学知识的教育对于我们学生日后的发展至关重要,而如何利用多种方法来服务我们的小学数学课堂是我们当今需要考虑的问题,为此,笔者结合自身教学实践进行了一定探究。
作者
胡昌银
机构地区
湖北省潜江市周矶办事处逸夫小学
出处
《科学中国人》
2016年第6X期251-,共1页
Scientific Chinese
关键词
小学数学
课堂教学
多种方法
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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