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中职中国旅游地理课程优化途径

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摘要 笔者从中职教学管理和中职旅游专业教师的角度提出优化中职中国旅游地理课程的途径:提高教师教学能力;教学资源库建设;教学保障等。
作者 赵小莹
出处 《科学中国人》 2016年第6X期362-,共1页 Scientific Chinese
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