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初中数学教学中多媒体技术的应用
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摘要
探索过程中对课题教学过程进行研究,很多中学教师开始利用多媒体辅助他们完成教学任务。采用多媒体技术能够激发学生思维的拓展,培养学生创新精神。本文分析多媒体技术在初中数学教学中应用以及使用多媒体辅助数学教学中应注意的问题,从而提高数学教学质量。
作者
张建国
机构地区
辽宁省营口市第二十九中学
出处
《科学中国人》
2016年第7Z期347-,共1页
Scientific Chinese
关键词
初中数学
多媒体技术
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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