糖尿病健康教育在内分泌科护理中的应用

目的探讨糖尿病健康教育在内分泌科护理中的应用效果。方法选取我院内分泌科收治的2型糖尿病患者112例,随机分为观察组和对照组,各56例。两组均接受常规治疗及护理,观察组在此基础上接受糖尿病健康教育,比较两组患者的用药依从性和血糖控制情况。结果观察组用药依从性明显优于对照组(P<0.05)。随访6个月后观察组的空腹血糖、餐后2h血糖值均优于对照组(P<0.05)。结论糖尿病健康教育可提高用药依从性和血糖控制效果,具有推广应用价值。