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论有效的初三班主任工作的开展策略

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摘要 初三对于初中学生和教师而言都是非常重要的一年,在初三阶段的班级管理中,班主任教师需要从学生的实际出发,利用多种措施提高初三班级管理的有效性。
作者 陈银英
出处 《科学中国人》 2016年第7X期244-,共1页 Scientific Chinese
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