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浅谈初等数学与高等数学学习方法的差异

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摘要 随着人们对于教育重视程度的不断提高,当前我国的教育改革也正在得到进一步的深化,而在深化教育改革的过程中,课程的建设就成为了一个重点。在中学阶段,学生所学习的数学知识属于初等数学的范畴,而当学生进入到大学之后,绝大多数都会接触到高等数学,那么如何使得学生适应由初等数学到高等数学的过渡就成为了一个非常重要的问题,因此本文就初等数学与高等数学在学习方法上所存在的差异进行了一定的分析。
出处 《科学中国人》 2016年第7X期257-,共1页 Scientific Chinese
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