浅谈新课改下高中音乐鉴赏课的实践与探究

新课改的实施下,使得高中音乐鉴赏课教学的目的有所改变,它的提出让原有的高中音乐鉴赏课堂氛围变得活跃,学生在开阔文化视野的同时,艺术修养和道德情操也有所提升。可以说,在新课改提出的新理念和新的教学模式下,教师在实践教学中,通过不断地探索与研究,采用中不同的教学方法,让高中音乐鉴赏课堂教学展现出了前所未有的新气象。但在实践教学中,也有一些新的问题凸现出来,那就是高中音乐鉴赏课堂怎样才能构建的更加完善、科学合理化,课堂教学活动应该怎样设计得更加完好、学生应该怎样处理音乐与作曲家内涵不一致问题?这些都是摆在高中音乐鉴赏课眼前的问题,也是值得每一位高中音乐教师探究的问题。所以笔者根据多年的实践教学经验,对新课改下高中音乐鉴赏课做了几点粗浅的探索研究。仅供参考。