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浅议幼儿良好习惯的养成
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摘要
国际幼儿教育对于儿童习惯的培养非常重视,要求幼儿教育能在日常生活与游戏教学的过程中渗透良好的行为习惯的培养,让儿童在未来成长为具有良好行为习惯的优秀公民。
作者
石春梅
机构地区
山东省济宁市嘉祥县金屯镇中心幼儿园
出处
《科学中国人》
2016年第7X期302-,共1页
Scientific Chinese
关键词
养成教育
行为习惯
理论与实践
分类号
G611 [文化科学—学前教育学]
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