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浅谈思维导图在初中英语复习课中的使用

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摘要 在当前的英语教学课堂上,思维导图学习方法的使用已经非常广泛,它能够使学生对所学知识建构出系统的脉络,加深对已学知识的记忆和理解,还能让教师及时反馈到学生的学习效果。本文从分析思维导图的概念着手,探讨了思维导图在英语复习课中的具体运用以及使用策略。
作者 甘增慧
出处 《科学中国人》 2016年第8Z期240-,共1页 Scientific Chinese
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