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高中语文教学中人文精神的渗透
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摘要
作为一门高中必修的基础课程,语文课程是所有高中学生都要参与和学习的(必修内容)。高中阶段是学生文化素质培养的关键阶段,也是学生通过人文教育培养人文思维的黄金时期。因此,如何通过人文教育加强人文精神在高中语文教学中的渗透程度已经成为有关部门和所有高中语文教育工作者共同关注的问题。本文着重对高中语文教学中人文精神的渗透情况进行分析,进而提出促进人文精神渗透高中语文教学的有效方法。
作者
李红顺
机构地区
吉林省四平实验中学
出处
《科学中国人》
2016年第8Z期271-,共1页
Scientific Chinese
关键词
高中语文
语文教学
人文精神
渗透
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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