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特殊学生教育之我见
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摘要
新课程教育理念下,教师应该充分尊重每一名学生的人格,在教育教学活动的实践之中正确认识学生个体之间的差异,以现代教育理论的指导思想开展教育教学活动,以满足全体学生的学习需求。要达到这样的教育目标,教师在教育教学活动之中应该积极引导学生主动参与课堂教学活动,有效培养学生的学习兴趣,使学生在学习的过程之中能够有效提高自己知识掌握与运用的态度与能力。
作者
曾桂荣
机构地区
吉林省柳河县五道沟镇中心小学
出处
《科学中国人》
2016年第8X期254-,共1页
Scientific Chinese
关键词
教学活动
学习活动
教育理论
教育理念
课堂教学
指导思想
教育目标
新课程
教育技能
行为习惯
分类号
G625.1 [文化科学—教育学]
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