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浅析微课在高中数学教学中的应用
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摘要
微课是一种以视频为载体、围绕某个知识点而开展的简短教学活动,具有客观、便捷、内容集中、针对性强等特点,在现代教育中颇受师生欢迎。本文从高中数学的角度,对微课在高中数学教学课堂上的应用情况进行分析,重点阐述了微课在学生预习环节中、新课教学中以及复习过程中的应用策略。
作者
王海龙
机构地区
宁夏育才中学
出处
《科学中国人》
2016年第9Z期237-,共1页
Scientific Chinese
关键词
微课教学
维尔康视频
高中数学
教学策略
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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科学中国人
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