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浅议体育游戏在小学体育教学中的应用
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摘要
活泼好动、充满好奇心是小学生给我们的大体印象,这是由于小学生的天性使然。随着素质教育的开展,针对小学生的特点开展授课是每个教师教学首要思考的问题。将游戏运用到小学体育授课中符合小学生的性格特点。
作者
李莉
机构地区
河北省乐亭县乐亭镇三刘庄小学
出处
《科学中国人》
2016年第9Z期277-,共1页
Scientific Chinese
关键词
体育游戏
体育教学
特点
作用
分类号
G623.8 [文化科学—教育学]
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科学中国人
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