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高职英语课堂教学有效性措施研究
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摘要
英语对高职学生来说占据着越来越重要的地位,如何有效发挥高职英语的作用是现如今许多教师思考的问题,并且提高学生英语知识水平也同等重要。本文主要对高职英语课堂的有效措施进行探讨。
作者
刘婷
机构地区
西安技师学院
出处
《科学中国人》
2016年第9Z期294-,共1页
Scientific Chinese
关键词
高职英语
课堂教学
措施
探究
分类号
H319.3 [语言文字—英语]
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科学中国人
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