期刊文献+

优化当前初中音乐教学评价方法探讨

原文传递
导出
摘要 教学评价在初中音乐教学的过程中占有非常重要的位置,传统的课堂教学评价已经不能适应当代社会的发展。新的条件下教师要注重利用多种手段优化音乐课的教学评价方法,提高音乐课堂的教学效果。
作者 张永成
出处 《科学中国人》 2016年第9X期230-,共1页 Scientific Chinese
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部