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信息技术与高中英语课堂的深度融合

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摘要 教育是较早接触信息技术的领域之一,信息技术在多年前就已经在课程设立中应用,教育与信息技术的融合已经成为近年来教育发展的必然趋势,但是信息技术对教育所产生的影响并不显著,教学模式、教学方法、学习方式等还没有从根本上发生变化,对教育的积极作用并没有有突显。某种程度上来说,信息技术仅仅成了教学或者课堂中可供选择的一种辅助手段,并不是教育中一种必需品,因此,信息技术也并不像很多地方所讲的对教育发展产生了多深的影响。
作者 张静媛
出处 《科学中国人》 2016年第9X期355-,共1页 Scientific Chinese
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