数学课堂要让学生的嘴巴动起来

传统教学中一味强调学生的解题能力,所以在新授课之后往往就是学生一道道一遍遍不停地重复练习,理由认为'熟能生巧','题做百遍,其义自现'。不错,在这种'苦行僧'似的刷题过程中,学生的解题能力的确可以得到提高,但其中的艰辛和枯燥过程,也是常人无法想象的,这也就造成了为什么很多学生不喜欢数学的原因之一所在。