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浅谈优化小学班主任管理策略

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摘要 在新课改背景下,对小学班主任管理提出了更高的要求。要想成为一名优秀的班主任,必须要了解班级内每个学生的特点,尊重学生的主体地位,让他们做班集体的主人,从而培养孩子各方面的素质,让班主任的班级管理更加有效。
作者 宋丽娜
机构地区 大庆市景园小学
出处 《科学中国人》 2016年第10Z期115-,共1页 Scientific Chinese
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