浅析新课程下英语课堂情境教学策略

在新课程的背景下,英语的教学注重学生学习兴趣的培养,从而以学生的学习兴趣为出发点,促进学生自主学习能力和创造能力的提升。英语情景教学策略的运用,能有效将学生带入英语环境中,为学生提供练习英语听说能力的平台,使学生自然而然地运用英语进行交流,使学生在不知不觉中得到英语听说能力的训练,从而提升学生的英语应用能力。