高中语文诗歌教学对策分析

诗歌在我国古典文化传承过程中具有不可替代的位置,而且从古至今历代名家名作层出不穷,因此,学好诗歌对于我国悠久的历史文化以及语文学习具有至关重要的作用。但是,由于在应试教育的背景下,面对高考的巨大压力,诗歌教学往往处于被忽视的地带,不仅教学方式单一,而且学生的学习兴趣也不高。本文主要针对此种情况,提出一些有益的对策,以期进一步提升高中语文诗歌的教学质量。