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浅谈工学结合专班中《机械识图与AuToCAD》融合式教学改革的方法

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摘要对同类院校的制图类教学改革经验进行研究,结合本校工学结合的办学理念,论述本校教学改革的具体创新点和方式。

作者刘欢金春凤浦嘉浚

机构地区昆山登云科技职业技术学院

出处《科学中国人》 2016年第10X期292-,共1页 Scientific Chinese

基金国家教育部《计算机辅助技术教育系列课题》立项教改项目

关键词工学结合机械识图 AUTOCAD 融合式教学

分类号 TH126-4 [机械工程—机械设计及理论] TP391.72-4 [自动化与计算机技术—计算机应用技术] G712 [文化科学—职业技术教育学]

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科学中国人

2016年第10X期

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