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《21世纪技能》带给我的教育思考
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摘要
每一位家长都渴望自己的孩子能够在走出校门、步入社会时具有很强的适应能力。通过对课堂教学改革中阻力的思考、培养学生'学习与创新技能'的思考、学生领导力和团队协作能力的思考、如何成为真正的学习者,找到课堂教学中培养学生'未来适应社会发展的能力'的方向。
作者
刘宪成
宋超
机构地区
淄博市临淄区齐陵街道第二中学
出处
《科学中国人》
2016年第10X期298-,共1页
Scientific Chinese
关键词
教学
未来
技能
分类号
G635.1 [文化科学—教育学]
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