中学地理探究式教学对策与实验分析

中学地理在高考制度的影响下,教学方式和教学的效果均受到一定程度的干扰,种种因素对于地理教学的限制,使得地理教学的进步和改革显得举步维艰;因此及时对相应的优秀教学模式进行实践,根据实际的教学情况,优化教学方案,就成为重点所在,本次我们积极进行实践,并做出如下综述。