期刊文献+

野外地质教学中学生地质时空观的培养研究 被引量:1

原文传递
导出
摘要 野外地质教学作为地质课教学中的实践教学环节,在培养学生地质时空观等方面发挥着重要作用。学生在野外地质教学实践活动中,通过对地质现象和地质过程的实际观察、探索和理解,形成地质思维。同时将理论与实践结合,学以致用,建立与培养学生的地质时空观。本文首先阐述了地质思维的重要性,其次介绍了地质时空观的内涵,最后从实践教学的角度分析了地质时空观的建立与培养,为地质课的教学探究提供相关参考建议。
作者 马彦山
出处 《科学中国人》 2016年第11Z期301-,共1页 Scientific Chinese
  • 相关文献

同被引文献12

引证文献1

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部