摘要
目前,职业院校的学生数量急剧增长,如何提高职业院校的学生管理工作成为职业院校普遍关注的焦点。班主任长期工作在学生管理工作的第一线,班主任队伍的整体素质对学生管理成效有着极大的影响,如何加强班主任的团队建设就显得尤为重要。本文主要从加强班主任间沟通,在竞争中保持合作;提供人文关怀,满足高级需要;提供学习平台,促进班主任成长;充分发挥榜样的激励带头作用这四个方面进行了阐述。以期对职业院校的班主任团队建设提供借鉴与思考。
出处
《科学中国人》
2016年第11X期158-,共1页
Scientific Chinese