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浅议初中美术鉴赏课的深度解读
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摘要
初中美术教育,旨在培养与引导学生对美术的兴趣,奠定美术知识,普及美术技能;通过对名画名作的分析与导读,使学生养成独立鉴赏美术作品的思维品质;基于课时短、作品多等实际,初中美术鉴赏课不可能对每幅作品都深度解读,但美术老师的史学素养与深度解读思路,必须宽泛多维、深入浅出。
作者
郑晓宇
机构地区
长春市第二十二中学校
出处
《科学中国人》
2016年第11X期362-,共1页
Scientific Chinese
关键词
初中
美术鉴赏
深度解读
分类号
G6 [文化科学—教育学]
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