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解析“微课”在小学语文教学中的应用
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摘要
随着科技的不断发展,人们的生活节奏不断加快,'微课'在这一时期,伴随着科学技术与教育事业的发展,应运而生,并因为其本身具有短小精悍的特点逐渐成为语文教学中的热点话题。当前,教育部门已经将'微课'的理念引入课堂,教师积极筹备'微课'的教育方法,但是在这一系列的过程中还存在着大量的问题需要解决。本文研究了'微课'在小学语文教学中应用的现状,并提出了具体的应用对策。
作者
郭玉琢
机构地区
吉林省四平市铁东区平东路第二小学校
出处
《科学中国人》
2016年第12Z期261-,共1页
Scientific Chinese
关键词
“微课”
小学语文
教学
应用
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
G623.2 [文化科学—教育学]
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科学中国人
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