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小学数学小组合作学习策略分析
被引量:
1
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摘要
在目前社会,我们的教学理念有了更进一步的要求,我们主要以提高学生的学习主动性为主。而合作学习在小学课堂教学中的推广正是为了提高小学生的学习主动性。让学生通过日常课堂教学中的合作学习来改变传统教学模式中的学习方式。但是在新的学习模式推广过程中也存在着许多不足,这些不足需要我们从教育的根本进行改善,让师生之间形成本质上的默契,使合作学习的效果全面提高。
作者
种文仿
机构地区
河北省衡水市桃城区河沿镇中心校
出处
《科学中国人》
2016年第12Z期271-,共1页
Scientific Chinese
关键词
小学数学
效果
合作学习
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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科学中国人
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