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高中历史的教学方法初探

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摘要 我国在国内教育改革的道路上已经前行了很长一段时间,并且取得了一定的成就,但是时代是在不断发展的,教育格局是在不断变化的,因此没有哪一种教学方法是亘古不变的,只有不断跟随时代发展的脚步,不断地去适应社会发展,才能够将教育教学的改革进行的更加顺畅。本文以高中历史为例,阐述了高中历史的相关教学方法在新时代教育环境下的发展与变通,并且指出了教师要改进的方面,希望能够帮助高中历史的教学更加科学合理,充分发挥优质教学方法的作用。
作者 陈刚
出处 《科学中国人》 2016年第12X期225-,共1页 Scientific Chinese
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