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浅谈创客教育与小学科学教育的有机融合
被引量:
1
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摘要
在小学阶段将创客教育与小学科学课程有机融合,就是通过将创客教育与科学教学内容的融合,教学方法的渗透和科技实践的衔接等方法,鼓励学生通过更多、更实际的动手制作和创造来学习,使学生从教材内容的单纯消费者,变为科学知识的运用者和创造者。
作者
文发科
机构地区
临洮县第二实验小学
出处
《科学中国人》
2016年第12X期320-,共1页
Scientific Chinese
关键词
创客教育
小学科学
信息技术
科技实践
分类号
G6 [文化科学—教育学]
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科学中国人
2016年 第12X期
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