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“先学后教、当堂训练”教学模式下如何打造小学数学高效课堂

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摘要 引言何为'高效课堂'?就是:以尽可能少的时间、精力和物力投入,取得尽可能好的教学效果.数学一直以来都被认为是一门比较枯燥的学科,和其他学科比较起来显得枯燥乏味。那么作为数学教师,我们怎样在不改变数学知识严谨、枯燥的基础上,让数学课堂变得生动有趣,吸引学生、让数学课堂高效呢?本人现结合自己的教学实践,谈一些我个人的体会,愿与同行们共勉。一、新颖的课前导入——高效课堂的'前戏'俗话说:'亲其师才信其道'。本人认为。
作者 李晓琼
出处 《科学中国人》 2017年第1Z期305-,共1页 Scientific Chinese
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