浅谈聋生的心理健康教育

聋生心理问题是制约聋校素质教育质量提高的重要因素。要注重实际,抓好心理康健教育的整体;抓住教材,渗透心理健康教育;重视情感,促进聋生整体发展;开展活动,发展聋生健康的心理;多措并举,实现家校联动机制。